每年三月北京人大政協，是中共一場自編自導自演的大戲，代表們委員們都只是「茄喱啡」，襯托着黨的偉大光榮正確。領導在台上發言，在適當停頓位懂得拍掌，再投下百分之九十九點九的贊成票，接受媒體訪問時大唱讚歌。臨時演員都要表現得專業，落力演出，才會得到青睞，繼續獲得獎賞。
不知是否接近權力特別亢奮，說起普通話來忘了自己的真正身份，以為真的做了代表，港區人大政協在兩會期間，表現特別令人側目，用「群魔亂舞」也不足以形容他們的醜態。
政務官出身的羅范椒芬，在特區政府官至教統局常秘、廉政專員，後因干預教院學術自由倉皇下台，現貴為人大代表、行政會議成員。兩會期間接受內地媒體訪問，為了表達對黨國的忠誠，幾乎到了語無倫次的地步：「今天青年人大都不看報紙了，受的影響都是來自動新聞、社交媒體。主流媒體的報道少談及國家的發展、進步和成就，多揭露社會上的問題。在這種情况下，青年難免對國家欠認同」。
然後，羅范竟然作出這樣的提議：「我覺得家長很難抓的，只能抓教師，要從新教師、年輕教師抓起。可以考慮在教師教育中加入國情教育，譬如到內地的大學上一個月國情課，作為入職的基本要求。」「一定要虛心去了解國家。」「各大學規定學生北上修讀一個學期，帶有學分，讀法律學生要學中國法律，北上修讀最為恰當。」「每一個大學生有機會來內地交流一段時間，在這裏生活一段時間，想法就會不同。」
「家長很難抓」「只能抓教師」「從新教師、年輕教師抓起」，一個「抓」字，說明政務官出身的羅范，真是一個快速學習者，只做了幾年人大代表，這麼快就熟悉共產黨的慣用語言，「思想教育要從娃娃抓起」，投其所好，領導一聽就明。要在中共的官場上位，肉麻地落力擦鞋，甚至心甘情願的擦領導屁股，是個人選擇，外人無權置喙。但用出賣港人利益來換取功名權力，無論如何，我們都無法接受。
香港對教師的資格有非常明確的要求，經過訓練，取得學位，才可以任教。在目前的規定下，再增加「到大陸上國情課」，作為入職要求，是徹頭徹尾的僭建。所謂「國情課」，是效法大陸的政治教育，是典型的洗腦過程，應付共產黨的政治需要而設，不少大陸老師學生都感到非常厭惡。如此荒謬的提議，竟然出自曾經做過香港教育高官，取得香港教育學位的羅范之口，是何等令人震驚。
不要以為羅范只是「隨口噏當秘笈」，語不驚人死不休，她的說法是有根有據，有迹可尋的。日前有本地報章訪問了共青團第一書記秦宜智，據他透露：中國教育部跟特區政府正在進一步協商，在香港推動國情教育，包括中國歷史教育。秦更認為，經過佔中運動，「青少年工作應該進一步抓緊」。如果教育部真的與特區政府合作在香港推動國情教育，就需要有合適的老師，北上接受國情課，就是最基本的要求了。羅范是否早知有這樣的計劃，早着先機，率先披露？
一度是鐵梁粉的羅范，與梁振英貌合神離，早已傳遍政圈。沒有最左，只有更左，羅范提出如此極左的建議，獻媚是為了向主子爭寵，誰可排除這個可能性。
原文刊在蘋果日報